Στο επίπεδο δυσκολίας των τελευταίων πέντε ετών κυμαίνονταν τα σημερινά θέματα των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας, στα οποία διαγωνίστηκαν οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Σύμφωνα με την Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος (ΟΕΦΕ), ένας καλά προετοιμασμένος μαθητής με βασικές υπολογιστικές και αναλυτικές ικανότητες μπορούσε να διεκδικήσει την άριστη επίδοση
Τα θέματα κρίνονται σαφή και επιστημονικά διατυπωμένα, ενώ κάλυπταν ένα ικανοποιητικό μέρος της ύλης.
«Οι υποψήφιοι μπορούσαν να αντλήσουν τις απαντήσεις των θεωρητικών ερωτημάτων με προφανή τρόπο από το σχολικό βιβλίο, ενώ στο πρακτικό κομμάτι των ασκήσεων μόνο ένα ερώτημα του 4ου θέματος απαιτούσε μεγαλύτερη προσοχή και ενασχόληση», σημειώνει η ΟΕΦΕ.
Στο σύνολό τους ωστόσο, όπως αναφέρει η Ομοσπονδία, οι ασκήσεις του 3ου και 4ου θέματος αποτελούνταν από ζητήματα κλιμακούμενης δυσκολίας που προσεγγίζονται με απλούς υπολογισμούς και εφαρμογή των τύπων του σχολικού βιβλίου.
